培养语文素质,服务职业生涯 ——高职大学语文模块化教学初探

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目前,大多数高职院校大学语文教学处于尴尬地位,地位边缘,教学效果差,学生积极性低,如何改变这一现状,使语文教学真正为专业服务,为职业生涯服务,模块化教学是一次有益的探索和尝试,就高职语文模块化教学的内容和方式进行了探讨,以所在学院为例,针对各专业语文教学指出了具体的方向.
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