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舒曼的文化适应理论给二语习得研究提供了新的研究视角。在英语阅读教学中，适度的文化导入对创建积极社会距离和心理距离，乃至理想的学习环境都具有重要意义。
基于文化适应理论的英语阅读教学定位探讨
【摘 要】
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舒曼的文化适应理论给二语习得研究提供了新的研究视角。在英语阅读教学中，适度的文化导入对创建积极社会距离和心理距离，乃至理想的学习环境都具有重要意义。
【机 构】
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北京信息科技大学外国语学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2009年36期
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