新课程更易构建培养学生自信心的物理教学

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高中物理学是一门学科体系较为成熟、学生学习较难的学科.在以往的教学过程中,教师都进行了很多的教学改进,以增加学生学习的兴趣,提高学生学习的自信心.新课程的全面实施,从教学的理念、教学思想、教学模式及教材各方面都进行了改革.笔者研究了新课程之后发现,教师要全身心地实施新课程,新课程更易构建有利于培养学生学习物理自信心的物理教学.
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