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小学科学的学习特点决定了学生需要提出疑问探究问题,然而,若使小学生具备这些能力,首先要做的就是构建开放的课堂教学。下面将具体阐述怎样构建开放课堂促进学生合作探究学习,给广大的教育工作者提供借鉴。
构建开放课堂促进学生合作探究学习
【摘 要】
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小学科学的学习特点决定了学生需要提出疑问探究问题,然而,若使小学生具备这些能力,首先要做的就是构建开放的课堂教学。下面将具体阐述怎样构建开放课堂促进学生合作探究学
【机 构】
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浙江省青田县温溪镇第四小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年24期
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