《厨师的书法》阅读

来源 :中学生阅读·初中·读写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yfs245324210
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  ①老余煨的汤瓶鸡,一绝。
  ②我千里迢迢从北京过来,一定要赶到小饭店去吃个汤瓶鸡。老余的小饭店在大山深处的国道边上,一路七弯八绕,才能在小饭店里吃上一顿。放下筷子,却是深深的满足:道道菜都好吃!
  ③小饭店开了三十年,如今已成风景。饭店老板兼首席大厨老余,是风景中的风景。老余技艺满身,会做菜还能聊天。会做菜不稀奇,一个大厨,没有一手绝活怎么行?没有推陈出新的功夫,怎么在饮食丛林里屹立不倒?所以作为大厨,手中一柄铁勺,那是安身立命的武器,舞出一朵花来,也不是什么过分的事,吃饭工具而已。但能聊天,就不一样了。
  ④老余聊天,并非瞎扯。老余聊天,是“海聊”“神聊”,就如说书一般,娓娓道来,使人如浴温泉,一席终了,宾主尽欢,来者神清气爽,依依拱手作别。老余有如此功力,原因一是老余有聊天的天赋,二是老余肚里有故事。有时候,你真说不好那些食客来到这里,到底是为了吃老余做的汤瓶鸡呢,还是为了听老余讲故事。
  ⑤但老余最大的本事,乃在书法。四十年前,老余还是小余,小余还是村庄里小学校的代课老师,小余老师在教孩子们识字的时候,认识到把字写好是一件很重要的事。于是他开始学写毛笔字。后来,他出了门,打工谋生,不得不把手中的毛笔也放下了。
  ⑥一人一瓶啤酒,我和老余面对面坐着聊天。老余说,他这家小饭店,其實不只是家小饭店。我的理解是,这既是老余自我修行、观照内心的地方,也是老余结交众生、看见世界的地方。
  ⑦怎么说呢,老余1985年从外地回到老家,跟妻子一道,在镇上开了一家饭店,名曰“春燕”——春天的燕子飞回来了。就此,老余开启了他作为一名厨师的生涯。从此以后,锅碗瓢盆,油盐酱醋,老余的日子充满了人间的烟火.充满了扎实的幸福。
  ⑧几年之后,小饭店挪了地方,转移到百步远的一幢小木屋。老余把饭店的名字改为“途中”,一直用到现在。
  ⑨我问老余:“‘途中’何谓?”
  ⑩老余答曰:“活着活着,越来越明白,人生永远是在半道上。比方说吧,我老余菜烧得好,方圆百里,大家都知道我老余厨艺不错,这就到顶了吗?不可能。山外有山,天外有天。开饭店挣了钱,日子过得舒坦起来,我就可以跷跷二郎腿了吗?远着呢。人活着,哪里是为了挣钱?一天不干活,我就一天不痛快。这是为了过得充实——那我老余,为什么还要写字呢?写字,那是我的爱好,是心里真正欢喜的事。后来我把这个爱好又捡起来了。我一拿起笔,笔一动,宣纸上划拉出笔画来,嘿,我的精神就愉快了!……你说,我是不是每件事都在‘途中’?”
  11老余见我点头,又说:“你再看看这个‘途’字。余,在走路。说明我老余,一直是在路上的。这是一种快乐。一路上看看风景,不是很好吗?”
  12现在老余一有空,就钻进二楼的书房,在那里练字。他一钻进书房,身上的烟火气就消失了,就有了书卷气,有了沉静气。他习的是王羲之的帖。我问老余:“写字跟做菜,相通吗?”老余说:“异曲同工。做菜要掌握火候,知道什么时候加料;写字要懂得运笔,熟悉笔、墨的性情。”
  13这么一想,老余说得真对。做菜,写字,道理是相通的。说白了,是一种悟性,是你对工具的熟悉。当你对笔、墨与纸的关系,或者对菜肴与水火的关系了解透彻、运用娴熟之时,这些东西就会成为表达内心的工具。工具不再重要,内心才变得最重要。
  14这就是境界,也是人生。
  15对老余来说,做菜的时候,锅铲就是他的毛笔;写字的时候,毛笔就是他的锅铲。做什么不重要,用什么心思去做,才是最重要的。
  16比方说吧,有一回,有熟客要接待朋友,让老余煨好二十个汤瓶鸡,第二天中午送到县城去。老余想来想去,决定不送。不送,不是因为老余耍大牌,也不是嫌路太远,更不是煨不出那么些鸡。真正的原因,是老余知道,他的汤瓶鸡只有在这个山高林密的路边饭店味道才正宗。他煨汤瓶鸡,要用木炭火,煨上三小时。快了,猛了,出来的味道都不对;煨好送去,肉老了,汤凉了,味道更不对——到时,岂不是要砸他的招牌吗?也只好得罪熟客了。
  17老余开店几十年,三教九流的人都见识过,都打过交道。老余听话听音,三句话一接,就知道对方的身份甚至口味。
  18现在,老余也是偶尔才下厨了。他下厨已不再是为了挣钱,就像他写字不是为了搞艺术一样。人家说:“老余,你的字这么好,可以去参加‘省展’‘国展’了。”老余摇头,说:“不去。人家王羲之、张旭,有没有参加过‘省展’‘国展’?肯定没有嘛。”人家又说:“老余,你的饭店这么有名,怎么不多开几家分店,搞连锁店?”老余又摇头,说:“我只要一个小小的店就够了。”
  19继续喝酒,聊天。老余说:“做菜跟书法,还有一个相通的地方,就是永远没有第一,也永远没有终点——不过都是‘途中’。”
  20我盛了一碗鸡汤,慢慢喝了,味道真好。溪鱼、老豆腐、丝瓜、红烧肉,道道菜都好吃……
  (周华诚/文,选自《人民日报》2019年8月14日,有改动)
  1.从老余的角度,概括本文都写了哪些事。
  __________________________
  2.你如何理解第1⑩段画线句子中加点的字?
  现在老余一有空,就钻进二楼的书房,在那里练字。他一钻进书房,身上的烟火气就消失了,就有了书卷气,有了沉静气。
  __________________________
  3.老余为什么给自己的饭店改名为“途中”?
  4.有人说文中写老余得罪熟客的第16段可有可无,你怎么看?请说说你的理解。
  __________________________
  5.你认为文中的老余是一个怎样的人?
  __________________________
  (河南省滑县道口镇抗大初级中学 胡义鹏/设题)
  【参考答案】
  1.①老余擅长做菜,还擅长与人聊天;②老余回乡开小饭店,业余喜欢练习书法;③老余和“我”聊天,他认为做菜和写字的道理是相通的;④老余为了维护饭店的声誉,拒绝 了熟客让他往县城送二十个汤瓶鸡的要求;⑤老余拒绝别人提出的让他参加书法展、搞连锁店的建议。2.“钻进”在这里有专心投入的意思,作者连用两个“钻进”,既表现了老余业余时间很喜欢练习书法,又形象地表现出他练习书法时专注、投入的态度,突出了老余对书法艺术的酷爱。 3.①“途中”的“途”字,拆开是“辶”和“余”,“余”是主人公老余的姓,暗寓主人公老余一直走在“途中”;②“途中”是老余对人生境界的概括,人做每件事都是在“途中”,要学会享受“途中”的风景和快乐。(答题指导:本题考查对文章关键词的理解。文章中的关键词一般有表层含义和深层含义。“途”字和老余的姓氏有关联,这是它的表层含义;老余用“途中”二字讲出了做菜和书法的相通处及对人生的理解,这是它的深层含义。答题时注意有条理作答即可。) 4.不能删去。这段文字属于补叙,通过写老余拒绝为熟客送汤瓶鸡,表现了老余经营饭店很用心思,突出了他坚持原则、不唯利是图的优秀品质,使人物形象更加立体饱满。(答题指导:本题考查文段在文章中的作用,答题时要结合知识储备,分析该文段在文章内容和结构上的具体作用。本段出现在文章后半部分,又是对上一段中最后一句话的补充说明,所以,应先点明该段落属于补叙,再分析说明其作用是为了突出主人公老余的形象即可。) 5.文中的老余是一个厨艺高超、擅长书法、善于与人交流、淡泊名利、有原则、有智慧的人。(答出三点即可)
其他文献
春天回来了。大地  像个女孩读过许多诗篇;  许多,啊许多……她得到奖励  为了长期学习的辛酸。  她的教师严厉。我们曾喜欢  那老人胡须上的白花。  如今,什么叫綠,什么叫蓝,  我们问:她能,她能回答!  地有了自由,你幸福的大地,  就跟孩子们游戏。我们要捉你,  快乐的大地。最快乐的孩子胜利。  啊,教师教给她多种多样,  在根和长期困苦的干上,  刻印着的:她唱,她歌唱。  (选自《我歌
期刊
Ⅱ 选择填空。  ( )1 -_____?  -He is a reporter.
期刊
编者注:影片之所以取名《长江七号》,是因为构思灵感来源于“神州”载人飞船,全片中火箭和外星人占了很大一部分内容,带有科幻色彩,还会出现很多不可思议的全新角色。在这部影片里,特技占很大一部分比例。而英文名字A Hope意为“一个希望”,是周星驰的一个希望,也是中国大片的另外一种希望……
期刊
①德勒黑用蹩脚的汉语一字一句地跟我说话。我努力地侧着耳朵,终于在他说第三遍的时候听清了:“手把肉。”当时是在儿科病房,一股熟羊肉的膻味在我的脑海里飘过。我对他说孩子可以吃,又告诉他该如何利用软件计算羊肉的热量。他用蒙古文在本子上记下了几个字,那本子上整整齐齐地布满了蒙古文,记录的全是关于1型糖尿病的注意事项。蒙古文文字有的长有的短,直立着,伸出很多长长短短的分支,像风吹时马飘起的鬃毛。那么多昂扬着
期刊
宿管阿姨被高校邀请开写作课  杭州电子科技大学的一名宿管阿姨受到学校邀请,担任写作公开课的老师。她虽然只有小学文凭,但常年坚持写作,是浙江省網络作家协会的会员,曾6年写6部小说,共计200多万字。这位“宿管阿姨老师”便是汤杏芳。  汤杏芳1969年出生在农村,读小学时,她便对写作产生了浓厚的兴趣。小学毕业后,写作成为她保留下来的唯一爱好。在工作之余,汤杏芳用文字记录点滴、表达情感的同时也用文字治愈
期刊
师每休舍①,课②将士注坡③跳壕,皆重铠习之。子云④习注坡,马踬⑤,怒而鞭之。卒有取民麻一缕以束刍⑥者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不卤⑦掠”。卒有疾,躬为调药;诸将远戍,遣妻问劳其家;死事者哭之而育其孤,或以子婚其女。凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。善以少击众。欲有所举,尽召诸统制与谋,谋定而后战,故有胜无败。猝遇敌不动,故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”  (
期刊
他们开始听见青草在走过来的那个人的脚底下沙沙地响,杂草咔嚓咔嚓地响。可是在篝火的亮光外面什么也看不见。临了,脚步声近了,有个人咳了一声。闪烁的亮光好像让开一条路,事情终于清楚了,车夫们忽然看见面前站着一个人。  不知道是因为火光摇抖不定呢,还是因为大家想先看清来人的脸,总之,怪极了。他们第一眼看见的,不是他的脸,也不是他的衣服,而是他的笑容。那是一種非常善良、开朗、温柔的笑容,就跟刚被叫醒的小娃娃
期刊
快速阅读法,是一种基本的阅读方法。它是一种“眼脑直映”式的阅读方法,能让读者在有限的时间内,将连贯的故事情节或人物跌宕起伏的生平事迹,变成形象的阅读记忆,能够迅速掌握传记文学作品的主要内容,是阅读传记类作品的“金钥匙”。下面以阅读教材中提到的《名人传》为例,谈谈快速阅读法。  一、快速阅读的要求  “新课标”要求中学生养成默读的习惯,有一定的阅读速度,初中阶段阅读一般的现代文,每分钟应不少于500
期刊
我沿着初雪漫步,  心中的力量勃发像怒放的铃兰,  在我的道路上空,夜晚  把蓝色小蜡烛般的星星点燃。  我不知道那是光明还是黑暗,  密林中是风在唱还是公鸡在啼?  也许田野上并不是冬天,  而是许多天鹅落在了草地。  啊,白色的镜面的大地,你多美!  微微的寒意使我血液沸腾!  多么想让我那炽热的身体,  去紧贴白桦袒露的胸脯。  啊,森林的郁郁葱葱的浑浊!  啊,白雪覆盖的原野的惬意!  多
期刊
女儿和女婿在墙壁上贴着几张识字图画,不满三岁的小外孙“按图索文”,给我表演:白菜、茄子、汽车、火车、解放军、农民……  一九五〇年春节过后的一天晚上,在那盏祖传的清油灯下,父亲把一支毛笔和一沓黄色仿纸交到我手里:“你明日早起去上学。”我拔掉竹筒笔帽儿,是一撮黑里透黄的动物毛做成的笔头。父亲又说:“你跟你哥合用一只砚台。”  我的三个孩子的上学日,是我们家的庆典日。在我看来,孩子走进学校的第一步,认
期刊