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目的了解初高中毕业生在新型冠状病毒肺炎疫情期间对疫情的认知情况及居家备考期间的心理状态,为复学复课提供信息和建议。方法采用横断面研究方法,2020年3月6-9日重点抽取贵州省内5个地级行政区的15所中学的初高中毕业生,利用“问卷星”平台进行调查;参考国家卫生健康委员会相关诊疗方案、广泛性焦虑量表、抑郁症筛查量表设计问卷;应用SPSS22.0统计软件进行数据分析。结果共收到有效问卷1170份,受访对象的疫情基本知识平均得分为(67.29±15.85)分;部分受访学生的防疫措施存在误区,服用双黄连口