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建构主义对教学过程本质的认识及其启示
建构主义对教学过程本质的认识及其启示
来源 :教学与管理:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:likemagicliyong
【摘 要】
:
如何认识教学过程的本质,关乎教学过程中的教师如何教与学生如何学的基本问题,为此,各有关的教学理论都必须对此问题予以澄清.被喻为是当代教育心理学中的一场革命的建构主义
【作 者】
:
王晓茜
姜俊和
【机 构】
:
沈阳大学师范学院
【出 处】
:
教学与管理:理论版
【发表日期】
:
2006年8期
【关键词】
:
建构主义学习理论
教学过程本质
教育心理学
教学理论
学生
教师
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如何认识教学过程的本质,关乎教学过程中的教师如何教与学生如何学的基本问题,为此,各有关的教学理论都必须对此问题予以澄清.被喻为是当代教育心理学中的一场革命的建构主义学习理论对这一问题亦有比较清楚的认识.
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