【摘 要】
：
知识碎片化使人思维变得狭隘,难以进行复杂的思考.我们迫切需要建立数字化知识库,一个能够整合课程知识点,并且在知识点与知识点之间建立连系,形成有机的知识库.解决这个问题
【机 构】
：
重庆工商职业学院,重庆,410047
论文部分内容阅读
知识碎片化使人思维变得狭隘,难以进行复杂的思考.我们迫切需要建立数字化知识库,一个能够整合课程知识点,并且在知识点与知识点之间建立连系,形成有机的知识库.解决这个问题的方法就是采用知识图谱.在课程建设过程中引入知识图谱,不仅可以理顺本专业的知识体系,理清不同课程、不同知识点的相互关系,更重要的是,在知识图谱基础上建设课程资源,可以为以后的专业课程群资源共享、搜索、推荐以及学生学习行为分析以及决策支持等提供研究基础.
其他文献
要提高学生学习数学的效果，就必要培养学生学习数学的兴趣；而学生兴趣的提升充分体现课堂主体地位，引导学生自主探索；重视学生学习过程，发展学生思维能力等方面，因此，本文从如何营造
小学阶段的英语是学生开始了解英语的第一个阶段,学生从小学开始学习英语,小学阶段的英语大多是讲述一些基础性的英语知识内容,也为初中高中的英语学习中打下了基础.本篇文章
教学细节虽小，却决定着教学的成败，丝毫的细节影响着课堂效率与质量。关注细节，其实就是关注新课程的理念是否落实到位，就是关注教学行为能否根据新课程的要求重新塑造。
在小学语文教学中，我们要根据小学语文教学的具体情况，采取科学合理的措施开展探究性学习，从而使得我们的教学质量得到很大的提升。根据本人的一些教学经验，谈谈在小学语文中开展
少数民族大学生教育是高校教育体系中十分重要的组成部分,高校大学生日常生活中有了少数民族学生的融入,不仅丰富了大学生的在校生活,也彰显了各民族和谐共处的良好氛围.在我
量子密码不同于普通密码,是量子力学与经典密码学相互融合的产物.它的安全性由量子力学基本原理保证,与攻击者的计算能力无关.它的兴起对信息安全技术领域产生了非常重要的影
由于政治课堂教学方式的古板、枯燥,教师只注重进行试题的讲解,导致了学生对于政治没有学习积极性和兴趣,所以为了改善这一现象,新课改对于构建高中政治活力课堂提出了新的要
本文指出了新课程教学理念下初中语文课堂的构建：要明确和贯彻新课程教学理念；初中语文教学应蕴含着不断创新的思想。提出了教师应对语文教学蕴含的问题进行调整和改善：教学内容
在教学中，以新的课程理念为指导，努力营造开放而富有活力的课堂氛围，培养阅读能力，发展思维，陶冶情操。
中学语文教师甚至全社会都知道当今中学生的作文普遍内容空洞，表达俗套，千文一面。真是既让人痛心又让人担忧。呼唤中学生写有个性的文章早已成了大家共同的呼声。但是不知为什