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在新课程的背景下，体育教学只有不断地进行改革。才能更好地发挥自身应有的作用。在初中体育教学的过程中，教师要注重发挥学生的主观能动性，使学生在体育教学活动中居于主导地位，以进一步促进学生的全面发展。本文中笔者主要分析了初中体育教学中的创新教育，以期能够促使体育课堂教学效率得到提高。
新课程背景下的初中体育教学探究
【摘 要】
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在新课程的背景下，体育教学只有不断地进行改革。才能更好地发挥自身应有的作用。在初中体育教学的过程中，教师要注重发挥学生的主观能动性，使学生在体育教学活动中居于主导地位
【机 构】
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贵州省思南县唐乔初级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年2期
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