【摘 要】
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从“知识核心时代”走向“核心素养时代”,核心素养的培育是高校立德树人的重要抓手。高等中医药院校作为专业特色突出n的院校,对标中国学生核心素养三大方面,探索中医药院校学生核心素养培育三大工程,分别为文化基础夯实工程、自主发展探索工程和社n会参与实践工程。旨在发展医学生应具备的职业素养、必备品格和关键能力,为社会培养德艺双馨的医学人才。
【机 构】
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湖南中医药大学马克思主义学院 湖南长沙 410208
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从“知识核心时代”走向“核心素养时代”,核心素养的培育是高校立德树人的重要抓手。高等中医药院校作为专业特色突出n的院校,对标中国学生核心素养三大方面,探索中医药院校学生核心素养培育三大工程,分别为文化基础夯实工程、自主发展探索工程和社n会参与实践工程。旨在发展医学生应具备的职业素养、必备品格和关键能力,为社会培养德艺双馨的医学人才。
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