【摘 要】
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针对现阶段高职院校电气自动化技术专业人才培养模式实施情况,考虑到人才培养与创新型技能人才需求不匹配,校企合作流于表面等现象,特探索和关注新时代智能制造和产教融合生
【机 构】
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济宁职业技术学院;济宁四和供热有限公司
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针对现阶段高职院校电气自动化技术专业人才培养模式实施情况,考虑到人才培养与创新型技能人才需求不匹配,校企合作流于表面等现象,特探索和关注新时代智能制造和产教融合生态体系下人才培养的需求和发展方向,探索出适用于高职电气自动化技术专业的“双轨并进,学岗直通,三体三融,能力贯通”人才培养模式,并提出改革课程实训体系和推进教材教法改革的具体方案和建议.
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