老年人新媒介素养教育研究

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新媒体浪潮与银发浪潮的同时到来,迫使老年人成为新媒介素养对象。立足于新媒介素养内涵加强老年人新媒介素养教育的重要性显现出来。基于此,本文深入分析了影响老年人使用和接触新媒体的个人因素和社会因素,探讨老年人媒介素养教育的规律,着力加强新理论架构下的老年人新媒介素养教育。
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