新课程背景下初中汉语言文学教学观念的转变

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结合新课程教学理念中提出的教育要求来看,在当前的汉语言文学教学中,教师应注重强化学生的知识应用能力及实践能力,能将自己在课堂上所掌握的知识内化,有效强化自身的沟通能力及协作能力,促使自身核心素养的形成.基于此,本篇文章对新课程背景下初中汉语言文学教学观念的转变进行研究,以供相关人士参考.
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