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课堂导入作为英语课堂教学的首要环节，起着温故知新和承上启下的作用。有效的导入可以营造浓厚的英语学习气氛，充分发挥学生学习的自主性，引导学生运用所学英语进行交流，激发学习兴趣，化解学生的焦虑，强化他们的求知欲。
试析新课程理念下初中英语课堂导入的方法
【摘 要】
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课堂导入作为英语课堂教学的首要环节，起着温故知新和承上启下的作用。有效的导入可以营造浓厚的英语学习气氛，充分发挥学生学习的自主性，引导学生运用所学英语进行交流，激发学习
【机 构】
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贵州省遵义市第十九中学
【出 处】
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试题与研究（新课程论坛）
【发表日期】
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2015年6期
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