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本文针对初中历史课教学面临的普遍问题,通过实践探索出较为合理的教学＂内容和形式＂,激发学生潜在求知欲和自学能力。
双管出击,用激情点燃历史课堂
【摘 要】
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本文针对初中历史课教学面临的普遍问题,通过实践探索出较为合理的教学＂内容和形式＂,激发学生潜在求知欲和自学能力。
【机 构】
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新疆奎屯市第四中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年6期
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