【摘 要】
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本文以吉林市不同群体、不同层次的调查数据为基础,深入分析当前人民币知识和反假币知识技术普及的现状,提出将人民币相关知识编入普及九年义务教育教材,能够有效解决人民币
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本文以吉林市不同群体、不同层次的调查数据为基础,深入分析当前人民币知识和反假币知识技术普及的现状,提出将人民币相关知识编入普及九年义务教育教材,能够有效解决人民币知识普及和“前普后缺”以及降低宣传费用等问题,对人民币管理工作具有十分重要的现实意义。
Based on the survey data of different groups and levels in Jilin City, this paper analyzes in depth the current status of RMB knowledge and anti-counterfeit currency knowledge technology popularization, puts forward that renminbi-related knowledge can be used to popularize nine-year compulsory education textbooks, which can effectively solve the problem of RMB knowledge popularization and “Before the lack of ” and reduce the cost of publicity and other issues, the RMB management has very important practical significance.
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