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高校两课是大学生进行思想政治教育的主渠道，它对大学生的人生观、价值观、道德观的形成起着至关重要的作用。新世纪、新时期对创新人才提出了更高的要求，面对当前高校思想政治理论课教学中存在的一些问题，提出具有针对性和可操作性的思想政治理论课教学内容创新的基本原则和解决方法，成为推进创新型人才培养的必经之路。