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随着计算技术及电讯技术的进步,人们生活和学习的物理空间与信息空间得到完美融合,高职教学方式将发生改变,在目前地方性高职院校普遍缺乏教学资源、缺乏“双师型”师资、缺乏专业实践实训场地的情况下,通过建立“区域合作学分制”管理模式、引入MOOC、微课等,以求得到部分解决之策.
对构建高职区域性无缝学习空间的思考
【摘 要】
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随着计算技术及电讯技术的进步,人们生活和学习的物理空间与信息空间得到完美融合,高职教学方式将发生改变,在目前地方性高职院校普遍缺乏教学资源、缺乏“双师型”师资、缺
【机 构】
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赣南师范学院高职学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2014年6期
【基金项目】
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【基金项目】江西省“十一五”规划课题“普通高校高职教育教学资源建设和社会参与机制研究”
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