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新世纪人才需要具备创新的活力,以适应知识经济社会的需要.语文课堂教学可以运用多种教学方法,实现师生互动,营造创新氛围,充分发挥学生的主体作用,引发学生的创新思维,培养学生的创新性,从而造就一代创新人才.
语文课堂教学创新性策略浅探
【摘 要】
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新世纪人才需要具备创新的活力,以适应知识经济社会的需要.语文课堂教学可以运用多种教学方法,实现师生互动,营造创新氛围,充分发挥学生的主体作用,引发学生的创新思维,培养
【机 构】
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河南省平顶山师范学校
【出 处】
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蒙自师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年2期
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