【摘 要】
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学案教学是一种体现学生本位的教学方法,但是在实施中却发现其虽然提高了课堂学习效率,却加重了教师的负担。德国母语教材《一只绿水蛙》的设计不但为解决此问题提供了一些借
【机 构】
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云南师范大学文学与新闻传播学院 云南昆明650222
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学案教学是一种体现学生本位的教学方法,但是在实施中却发现其虽然提高了课堂学习效率,却加重了教师的负担。德国母语教材《一只绿水蛙》的设计不但为解决此问题提供了一些借鉴,更为学案教学带来了一些启示。
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