趣点猜想打包排序复读运用——My family单元故事教学实践

来源 :河北教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:PILIYADAN
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人教版小学英语三年级下册Unit 2 My family的Story time是对本单元所学内容,即人称的表达和提问进行复习的一个趣味小故事,目的是通过这个有趣又有意义的小故事,增加学生语言的输入,并且使学生逐步适应绘本式阅读.故事中涉及了两个生词actress和beautiful,故事本身并不难理解,问题是对于三年级的孩子来说,要进行复述故事并角色扮演,会有些难度,需要老师做好预设,正确引导,全面把握.
其他文献
小学英语教学的目的之一是培养学生的英语语感,培养其对听、说的感性认识,这就需要教师在教学时既要关注学生单个词汇的发音,更要始终注重在英语交流中练习语音、语调.绘本的
期刊
最近几年国家一直在倡导由“制造大国”向“制造强国”转变,进一步提升我国制造业的技术水平,打造大国工匠队伍.数控技术应用专业是一门实践性、操作性很强的专业,不仅要求学
当今是信息技术飞速发展的一个时代,新的技术逐渐闯入教师的教学生活中,信息技术已经慢慢应用在了课堂教学中,投影仪、电脑等教学设备,PPT等教学软件也越来越普遍化.为了有效
通过对家乡所在地小学中华经典诵读情况的问卷调查,总结了中华经典诵读的价值:从丰富知识积累,形成合理的知识结构和语言表达能力、阅读能力方面论证了中华经典诵读的语言开
为更好地衡量新型智库的运行效果,完善新型智库的综合评价体系,引导其健康发展,文章从心理学的态度理论出发,以新型智库的服务对象为研究主体,提出了新型智库受关注度模式,并
初中生物教学是高中生物教学的基础,所以在初中时期所掌握的生物学知识对学生将来的高考和从事相关工作有着极其重要的作用.随着新课程改革的深入实施,初中生物教学正焕发着
农村小学学校要保证自身的办学水平与办学质量,就必须做好学校管理工作.针对教职工工作热情比较低的问题,小学学校管理者要注重巧妙地融入激励机制,既可以调动教职工的积极性
本文通过对荣华二采区10
遵照毛主席关于“自力更生”、“勤俭建国”的伟大教导,我们成功地将一台手动葫芦改装成电动葫芦。这台电动葫芦的特点是:结构简单,改制容易、维护方便,价格仅为同等功率的
我国具有上下五千年的历史文化,应该得到不断的传承与颂扬.而作为基础学科之一的语文教育,就是一种重要的载体,肩负着传承我国传统文化的重要责任.因此,在初中语文课堂教学中