【摘 要】
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【正】 不同的文化产生不同的修辞方法,我们这里所说的修辞义,乃是指一种思维方式。我们和西方人在修辞上的差异必然也会反映到英语写作教学上来。从幼儿开始,我们通过学习儿
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【正】 不同的文化产生不同的修辞方法,我们这里所说的修辞义,乃是指一种思维方式。我们和西方人在修辞上的差异必然也会反映到英语写作教学上来。从幼儿开始,我们通过学习儿歌、民谣、古诗、少儿读物等,记住了一个个汉字、一条条成语、一首首诗歌,继而从学校各类课本中、从报纸、杂志、广播、电视及其他社会生活中,我们又接触记住了大量的词汇、俚语、谚语、口号、术语和套话等等。这些丰富的语言素材时时刻刻都在影响、支配我们的英语写作。例如,我们学生在作文里喜欢使用大量的成语,以求文章生动有力。“倾盆大雨”、“突飞猛进”、“挥金
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