教育智库如何成长与发展——来自澳大利亚教育研究委员会的经验

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<正>作为世界首批教育智库之一,澳大利亚教育研究委员会(ACER,以下简称"委员会")经过80多年的发展,从一个不起眼的小机构成长为国际国内教育界领先的研究机构。人员规模从成立之初的5人增加到340多人,办公场所也从最初的两个房间发展到在全球拥有7个办事处。独立于政府,盈利用于研究发展因为独立于政府,委员会主要通过与政府签订合同的形式为政府提供服务。机构的决策权在独立董事会,澳大利亚联邦政府不会也不能干预机构的研究与运作。
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