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在开展小学音乐教学中,通过融入趣味教学模式,能够提升学生的音乐感知能力,引导学生积极参与音乐学习,实现教育创新目标。本文立足小学音乐教学实际情况,探讨趣味教学模式的有效应用策略。
感悟音乐的真谛——小学音乐课堂中趣味教学的应用
【摘 要】
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在开展小学音乐教学中,通过融入趣味教学模式,能够提升学生的音乐感知能力,引导学生积极参与音乐学习,实现教育创新目标。本文立足小学音乐教学实际情况,探讨趣味教学模式的
【机 构】
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惠州市南坛小学鼎峰分校
【出 处】
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艺术大观
【发表日期】
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2019年13期
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