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阅读能力的高低,对于一个人能力的形成、素质的培养、知识的积累都具有重要的意义.在小学语文教学中,要培养学生的阅读能力,我认为应从一年级就开始抓起.
阅读教学应从一年级抓起
【摘 要】
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阅读能力的高低,对于一个人能力的形成、素质的培养、知识的积累都具有重要的意义.在小学语文教学中,要培养学生的阅读能力,我认为应从一年级就开始抓起.
【机 构】
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勐海县民族小学
【出 处】
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课程教材教学研究（小教研究）
【发表日期】
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2001年10期
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