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保证“两课”实践教学环节的落实并发挥其应有的功效,是实现两课教学有效性和针对性的重要渠道.传统的两课教学单纯的注入式教学方法的弊端和缺陷,促使我们必须大胆探索,勇于实践.
对于“两课”实践教学环节的探索与思考
【摘 要】
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保证“两课”实践教学环节的落实并发挥其应有的功效,是实现两课教学有效性和针对性的重要渠道.传统的两课教学单纯的注入式教学方法的弊端和缺陷,促使我们必须大胆探索,勇于
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2005年6期
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