谈区域活动指导策略的因材施教

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区域活动指导策略应该因材施教,指导者应在各个特定的区域现场中对指导对象性格特征及其学习特点进行充分观察、分析并研究指导策略的因材施教,从而更有效地推动和促进每一类型的幼儿都能在区域活动中获得有益的发展。
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