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教材建设是教学基本建设的重要工程之一，对文化的传承以及人才的培养发挥着重要作用。以往戏曲院校的京剧教育多来自于经验的传递，而忽视了教材的建设，因此，京剧教材的建设成为当务之急。京剧作为传统文化来讲，反映着民族文化、民族特点、生活习性、欣赏特点以及审美需求等，展现出了一定时期的社会历史背景以及传统文化背景等。如若对有关于京剧表演为脉络梳理的教材，那将会使学生更加清晰、明了的继承与发扬京剧文化，加深对历史的了解，同样也是对传统文化的有效传承。