数学课堂教学中的创新教育

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好的文章要有一个引人人胜的开头。一堂课的质量好坏.课堂导入非常重要,因为好的课堂导入可以让学生将最佳的心理状态投入到积极的探索活动当中.教师怎样设计课堂导人.我认为激发学生的情趣是核心。为学生提供一个创新的氛围.要学生对数学产生浓厚的兴趣.进而形成强烈的探索创新的欲望。教师要做到这一点,前提是热爱每一个学生,课堂上有和蔼的面容.课后辅导要有极大的热情.以及强烈的责任心.教师只有这样才能成为学生探索新知识的组织者、指导者、参与者。教师还要根据学生的年龄特点和教材实际.以“情趣”作为课堂气氛的激发点。
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