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儿童音乐剧是一种综合的艺术表现形式,从儿童音乐剧中可以看到丰富多彩的人文精神,也能在其中感受到具体而现实的教育价值。从儿童音乐剧入手分析学生综合能力的培养,探究如何激发学生的内在潜能,促进学生全面发展,提升学生的艺术素养和综合能力。
试论儿童音乐剧表演与学生综合能力培养
【摘 要】
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儿童音乐剧是一种综合的艺术表现形式,从儿童音乐剧中可以看到丰富多彩的人文精神,也能在其中感受到具体而现实的教育价值。从儿童音乐剧入手分析学生综合能力的培养,探究如
【机 构】
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苏州大学实验学校
【出 处】
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文化产业
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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2016年度全国教育信息技术专项课题“数字化儿童音乐MIDI制作的开发与应用研究”(项目编号:166233551),2019年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“儿童音乐剧走进幼儿园的实践研究”(项目编号:2019SJA1786),2019年度苏州市教育科学“十三五”规划青年专项课题“全人教育视角下校园音乐情景剧校本课程的开发与实践研究”的阶段性成果之一(项目编号:192107538)
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