【摘 要】
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通过课堂教学并结合初三年级学生的生理重要转折期变化、心理特征,重在强调耐力、力量、协调性上,课堂教学的内容的确定也要有所变化;针对性的教学内容,改变组织教法,发挥学
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通过课堂教学并结合初三年级学生的生理重要转折期变化、心理特征,重在强调耐力、力量、协调性上,课堂教学的内容的确定也要有所变化;针对性的教学内容,改变组织教法,发挥学生主观能动性对于自己将要面对的现实情况等几个方面,学生的身体素质要进一步得到加强和提高。
Through the classroom teaching and combined with the changes and psychological characteristics of the important physiological turning point of the third grade students, emphasis should be put on stressing stamina, strength and coordination, and the content of the classroom teaching must be changed. Targeted teaching contents and organizational changes Teaching method, give full play to students’ subjective initiative For several aspects of the reality they will face, the physical quality of students should be further strengthened and improved.
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