计算机辅助教学应用及问题分析

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bairuyu123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着计算机技术和网络技术的发展,以计算机为代表的现代教育技术,早已进入我国的教育领域,并得到了迅速的发展,逐渐成为有效的教学媒体和教育管理的有力工具。“计算机辅助教学的应用”可以达到优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,更好的实施素质教育的目的。本文就计算机辅助教学应用和问题分析浅谈一些自己的拙见。
其他文献
素质教育倡导小学教育要注重德智体全面发展,这也是教育界多年来一直倡导的口号。可是,在长期的教育实践中,一些地方重心轻身的思想尚不同程度地存在着。这与素质教育相悖,势必影
莱布尼茨是德国最重要的哲学家之一。单子论是其哲学的核心内容。单子是单纯的.其本质是知觉,根据知觉能力的强弱不同单子分为不同的等级,世界的秩序来自于上帝的预定和谐。贝尔
期刊
蔡元培与胡适两人虽有着二十余岁的年龄差。有着不同的经历和教育背景,但二人在投身教育事业之时,二人提出的教育思想中完全人格的个性教育现、平民教育观、教育独立思想等方面
最近,北京市公安局开展内部专项行动,专门打击私自给共享单车上锁的行为。某医院的两名女护士就因给“小黄车”上锁,被行政拘留5日。从全球来看,渐行渐热的分享经济一路走来并不
十二届全国人大五次会议3月5日上午9时在人民大会堂开幕,国务院总理李克强作政府工作报告。2016年经济社会发展主要目标任务圆满完成,“十三五”实现良好开局。今年政府在生
2月12日晚,“美林的世界:韩美林八十大展”在中国国家博物馆闭幕。这场画展自2016年12月21日隆重开启以后,每日前来参展的人络绎不绝。作为北京奥运福娃的设计者,韩美林先生的艺
连杆的往复直线动画是在其圆周运动动画的基础上制作的。0帧设为关键帧,连杆与活塞相连的一端和与曲轴相连的一端都在最左边;50帧设为关键帧,连杆的两端都在最右边;100帧设为关键
摘要:要解决课堂教学中存在的问题,教9f必须做到多方位、多视角的分析教材、研究教材、活用教材,了解学生认知规律、心理特征,科学地选择教学方法。精心备好每一节课,做一个会上课
鉴于目前尚未有对化学、化工类期刊微信公众号的研究,以实证研究为基础,通过量化的方法,总结化学、化工类科技核心期刊的微信公众号运营模式,以期提出有价值的关于化学、化工类科