【摘 要】
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近几年,随着我国社会科技技术的快速发展,多媒体技术已经普遍应用于各阶段学科教育领域中。在初中语文教学中,老师运用多媒体设备进行辅助教育时,可以利用多媒体的独有特性,
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近几年,随着我国社会科技技术的快速发展,多媒体技术已经普遍应用于各阶段学科教育领域中。在初中语文教学中,老师运用多媒体设备进行辅助教育时,可以利用多媒体的独有特性,通过新兴的教学方式,调动初中生的学习情趣。运用多媒体技术将初中语文知识生动化以及形象化的展示给学生观看,以此调动初中生的语文学习兴趣,也有助于培养初中生的语文思维创新,加强学生的自主学习能力和语文鉴析能力的培养,从而促进学生的综合能力的有效提升。
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