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微课是一种以视频为载体的模式,具有形象生动、个性灵活的特点,在小学数学课堂中的应用可提高学生学习自主性和有效性。文章从微课元素引入、微课组合和学生自主利用微课等方面出发,探讨了微课在构建小学数学高效课堂中的作用。
以微课堂为基础,构建高效小学数学课堂
【摘 要】
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微课是一种以视频为载体的模式,具有形象生动、个性灵活的特点,在小学数学课堂中的应用可提高学生学习自主性和有效性。文章从微课元素引入、微课组合和学生自主利用微课等方
【机 构】
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重庆市巫山县平湖小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2015年12期
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