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根据美术教育的特点,在教学过程中应积极地渗透心理素质的培养与精神情感的熏陶。观察与捕捉学生在学习过程中的微妙心理变化与起伏,采取一些行之有效的心理辅导的措施与方法,帮助学生克服心理障碍使学习步入正轨,有利于发掘学生在美术方面最大的学习潜力。
心理素质的培养对美术教育的促进作用
【摘 要】
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根据美术教育的特点,在教学过程中应积极地渗透心理素质的培养与精神情感的熏陶。观察与捕捉学生在学习过程中的微妙心理变化与起伏,采取一些行之有效的心理辅导的措施与方法
【机 构】
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河北建筑科技学院建筑学系
【出 处】
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河北建筑科技学院学报(社科版)
【发表日期】
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2001年03期
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