云南雕塑与民族文化

来源 :民族艺术研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:queenie88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
云南雕塑是云南地方文化和民族文化的重要组成部分,它源于战国、西汉,形成于唐、宋,普及分布于20世纪90年代。云南雕塑的造型以动物、人物、景物等内容突出云南的民族特色和地方特点。云南雕塑有待进行题材创新,创作技术的提高,使之成为云南民族文化大省建设的重要内容。
其他文献
结合我国建筑企业的现状和特点,阐述了建立和提升核心竞争力的重要性,并从六个方面探讨了如何系统地建立和提升建筑企业的核心竞争力,确保企业在激烈的竞争中取得并保持优势
目的:探讨漏误诊胎儿室间隔缺损的原因及提高诊断水平的方法。方法:对产检发现后跟踪调查胎儿心脏室间隔缺损56例进行回顾性分析,重点探讨超声漏误诊原因。结果:56例室间隔缺
20世纪80年代以来现实主义题材的雕塑在中国一统天下的地位被打破,雕塑的审美样式逐渐呈多元化趋势。这种审美多样化的具体表现是:传统的现实主义雕塑在表现形式与主题上出现
我国现行法律对婚约的态度是不提倡不禁止 ,但实际生活中却出现了问题 ,急需规范。因此 ,我们应当结合传统 ,借鉴国外立法经验 ,尽快建立现代意义上的婚约制度。
本文报道了河南省新乡地区4—13岁汉族儿童的18项体质指标的测试结果,并计算了8项体质发育指数;分析了本地区儿童生长发育的特点,并与文献资料进行了比较;据有关指数,确定该地区汉族儿童
随着"放开二胎"政策的落实,家庭收入与生育率间的关联性问题逐渐引起了人们的关注,因而在此基础上为了保障我国始终处在良好的生育计划实施状态,要求当代政府部门应对此现象
笔者针对"电力拖动自动控制系统"课程的特点,提出将仿真教学寓于课堂教学。重点介绍了一个仿真教学实例,教学效果表明仿真教学是讲授"电力拖动自动控制系统"的有效教学模式。
小学科学是一门基础课程,对小学生的启蒙教育有重要的意义。随着新课改的进行,对课堂教学的有效性提出了新的要求,在课堂教学中更加强调发挥学生的主体作用,使学生能够从中发
在“动 +个 +形 /动”结构中 ,“个”的性质一直是学者们关注的焦点。本文在学者们研究的基础上提出 :“个”在其历史演变中 ,为适应交际的需要 ,不但发生了量变 ,从指示数量