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分析了网络信息获取应采取的原则,提出用户自身信息素养落后是导致信息获取障碍的根本原因,从信息意识、心理片面性、信息资源状况认识、语言、现代信息技术的掌握等方面阐述网络信息获取中的信息素养障碍,提出提高信息素养的培养方案。
网络用户信息获取中信息素养障碍分析——以核工业西南物理研究院为例
【摘 要】
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分析了网络信息获取应采取的原则,提出用户自身信息素养落后是导致信息获取障碍的根本原因,从信息意识、心理片面性、信息资源状况认识、语言、现代信息技术的掌握等方面阐述
【机 构】
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核工业西南物理研究院
【出 处】
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农业图书情报学刊
【发表日期】
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2015年8期
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