【摘 要】
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本文针对高校高水平运动队管理体制中存在的运动技能与智力开发、竞技训练与文化学习及竞技体系与教育体系等矛盾关系,通过问卷调查、专家访谈及常规统计分析,提出了较为科学的
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本文针对高校高水平运动队管理体制中存在的运动技能与智力开发、竞技训练与文化学习及竞技体系与教育体系等矛盾关系,通过问卷调查、专家访谈及常规统计分析,提出了较为科学的管理实施模式及相应的建议,以供实际工作者参考。
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