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能否获得奖学金等，作为对外联系的材料，是其中一份较为重要的文件。推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。在出国申请是否成功的诸多要素中，有力的推荐信是录取的重要条件之一，其分量仅次于于本科成绩单和标准化考试（ＧＲＥ、ＧＭＡＴ、ＴＯＥＦＬ）成绩。
多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信，由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的单位。
选择推荐人
推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
推荐信十大技巧
虽然这些技巧都是针对写推荐信的人（推荐人），但如果推荐人不常写推荐信或者对推荐信的写法不大熟悉时，你最好提醒一下他（她），特别是如果推荐人英文能力较差或者没空写推荐信时，你只能自己写，然后让推荐人签名。
１． Ｒｅｖｉｅｗ ａ ｃｏｐｙ ｏｆ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ＇ｓ ｐｅｒｓｏｎａｌ ｓｔａｔｅｍｅｎｔ ｏｒ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｅｓｓａｙｓ ｓｏ ｔｈａｔ ｙｏｕｒ ｌｅｔｔｅｒ ｏｆ ｒｅｃｏｍｍｅｎｄａｔｉｏｎ ｃａｎ ｄｏｖｅｔａｉｌ ｗｉｔｈ－－ｎｏｔ ｃｏｎｆｌｉｃｔ ｗｉｔｈ ｏｒ ｄｕｐｌｉｃａｔｅ－－ｔｈｅ ｒｅｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ．
２． Ａｓｋ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ ｔｏ ｓｕｐｐｌｙ ｙｏｕ ｗｉｔｈ ａｄｄｉｔｉｏｎａｌ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｌｉｋｅ ａ ｒéｓｕｍé．
３． Ｄｅｓｃｒｉｂｅ ｙｏｕｒ ｑｕａｌｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｆｏｒ ｃｏｍｐａｒｉｎｇ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ ｔｏ ｏｔｈｅｒ ａｐｐｌｉｃａｎｔｓ．
Ｉ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｆｏｒ ｔｗｅｎｔｙ ｙｅａｒｓ ａｎｄ ｈａｖｅ ａｄｖｉｓｅｄ ａｐｐｒｏｘｉｍａｔｅｌｙ ４５０ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｏｎ ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｐｒｏｊｅｃｔｓ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ．
Ｉ ｈａｖｅ ｐｅｒｓｏｎａｌｌｙ ｓｕｐｅｒｖｉｓｅｄ ｔｅｎ ｉｎｔｅｒｎｓ ｅｖｅｒｙ ｓｕｍｍｅｒ ｆｏｒ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ ｐｌｕｓ ｗｏｒｋｅｄ ｗｉｔｈ ｏｖｅｒ ｔｗｏ ｈｕｎｄｒｅｄ ｃｏｌｌｅｇｅ ｇｒａｄｕａｔｅｓ ｉｎ ｍｙ ｃａｐａｃｉｔｙ ａｓ ｔｒａｉｎｅｒ ｆｏｒ Ｂｉｇ Ｂａｎｋ Ｃｏｒｐ．
４． Ｄｉｓｃｕｓｓ ｈｏｗ ｗｅｌｌ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ．
Ｉ ｗａｓ ａｂｌｅ ｔｏ ｇｅｔ ｔｏ ｋｎｏｗ Ｍｒ． Ｄｏｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｍａｄｅ ｉｔ ａ ｐｏｉｎｔ ｔｏ ａｔｔｅｎｄ ｔｗｏ ｏｆ ｍｙ ｓｅｃｔｉｏｎｓ ｅｖｅｒｙ ｗｅｅｋ ｗｈｅｎ ｏｎｌｙ ｏｎｅ ｗａｓ ｒｅｑｕｉｒｅｄ．
Ｍｓ． Ｓｍｉｔｈ ｒｅｐｏｒｔｅｄ ｄｉｒｅｃｔｌｙ ｔｏ ｍｅ ｆｏｒ ｔｗｏ ｙｅａｒｓ ｐｒｉｏｒ ｔｏ ｈｅｒ ｗｅｌｌ－ｄｅｓｅｒｖｅｄ ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｏｆ Ａｓｓｉｓｔａｎｔ Ｃａｍｐａｉｇｎ Ｍａｎａｇｅｒ
５． Ｃｈｏｏｓｅ ｔｗｏ ｔｏ ｔｈｒｅｅ ｑｕａｌｉｔｉｅｓ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｏｂｓｅｒｖｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ．
Ｊａｎｅ ｈａｓ ａ ｒａｒｅ ｂｌｅｎｄ ｏｆ ｔｏｐ ｗｒｉｔｉｎｇ ａｎｄ ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ ｓｋｉｌｌｓ．
Ｔｈｅ ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｅｎａｃｉｔｙ， ａｎａｌｙｔｉｃａｌ ａｂｉｌｉｔｉｅｓ， ａｎｄ ｇｏｏｄ ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓ ｓｋｉｌｌｓ ｆｏｕｎｄ ｉｎ Ｍｒ． Ｄｏｅ ｉｓ ｔｒｕｌｙ ｕｎｉｑｕｅ．
６． Ｉｎ ｄｉｓｃｕｓｓｉｎｇ ｔｈｏｓｅ ｑｕａｌｉｔｉｅｓ， ｓｕｐｐｏｒｔ ｙｏｕｒ ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ ｗｉｔｈ ｓｐｅｃｉｆｉｃ ｉｎｓｔａｎｃｅｓ ｉｎ ｗｈｉｃｈ ｈｅ ｏｒ ｓｈｅ ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｅｄ ｔｈｏｓｅ ａｔｔｒｉｂｕｔｅｓ． Ｂｅ ａｓ ｃｏｎｃｒｅｔｅ ａｎｄ ｄｅｔａｉｌｅｄ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ
Ｈｅ ｉｓ ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｓｔｕｄｅｎｔ Ｉ ｅｖｅｒ ｈａｄ ｗｈｏ ｃａｍｅ ｔｏ ａｌｌ ｍｙ ｏｆｆｉｃｅ ｈｏｕｒｓ ａｓ ｐａｒｔ ｏｆ ａ ｒｅｌｅｎｔｌｅｓｓ， ａｎｄ ｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ， ｄｒｉｖｅ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｔｈｅｏｒｙ． Ｈｅ ｗａｓ ｏｎｅ ｏｆ ｊｕｓｔ ｔｅｎ ｐｅｒｃｅｎｔ ｉｎ ｔｈｅ ｃｌａｓｓ ｔｏ ｒｅｃｅｉｖｅ ａｎ Ａ．
Ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ Ｊａｎｅ＇ｓ ｗｒｉｔｉｎｇ ｓｋｉｌｌｓ， Ｉ ｄｉｄｎ＇ｔ ｈｅｓｉｔａｔｅ ｔｏ ａｓｋ ｈｅｒ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ａ ｒｅｐｏｒｔ ｗｈｉｃｈ ｗａｓ ｕｓｅｄ ｂｙ ｏｕｒ ＰＡＣ ａｓ ｔｈｅ ｂａｓｉｓ ｆｏｒ ａ ｍａｊｏｒ ｐｏｌｉｃｙ ｓｔａｔｅｍｅｎｔ． Ｃｏｎｇｒｅｓｓｍａｎ Ｘ ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｕｓｅｄ ｔｈｅ ｓｔａｔｅｍｅｎｔ， ｂａｓｅｄ ｏｎ Ｊａｎｅ＇ｓ ｓｏｐｈｉｓｔｉｃａｔｅｄ ２０－ｐａｇｅ ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ Ｍｉｄｄｌｅ Ｅａｓｔ ｐｏｌｉｔｉｃｓ， ｉｎ ｌｏｂｂｙｉｎｇ ｆｏｒ ｉｎｃｒｅａｓｅｄ ｆｕｎｄｉｎｇ．
７． Ｔｒｙ ｔｏ ｑｕａｎｔｉｆｙ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔ＇ｓ ｓｔｒｅｎｇｔｈｓ ｏｒ ｒａｎｋ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ ｖｉｓ ａ ｖｉｓ ｏｔｈｅｒ ａｐｐｌｉｃａｎｔｓ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｏｂｓｅｒｖｅｄ．
Ｈｅ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｔｏｐ １０％ ｏｆ ｈｉｓ ｃｌａｓｓ．
Ｓｈｅ ｈａｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ａｎａｌｙｔｉｃａｌ ｓｋｉｌｌｓ ｏｆ ａｎｙ ｐｅｒｓｏｎ ｈｅｒ ａｇｅ ｔｈａｔ Ｉ ｈａｖｅ ｅｖｅｒ ｓｕｐｅｒｖｉｓｅｄ．
８． Ａｖｏｉｄ ｇｅｎｅｒａｌｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｐｌａｔｉｔｕｄｅｓ．
９． Ｉｎｃｌｕｄｅ ｓｏｍｅ ｍｉｌｄ ｃｒｉｔｉｃｉｓｍ， ｔｙｐｉｃａｌｌｙ ｔｈｅ ｆｌｉｐ－ｓｉｄｅ ｏｆ ａ ｓｔｒｅｎｇｔｈ．
Ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｆａｕｌｔ Ｉ ｈａｖｅ ｅｎｃｏｕｎｔｅｒｅｄ ｉｎ ｈｉｍ ｉｓ ｈｉｓ ｒｅｔｉｒｉｎｇ ｎａｔｕｒｅ． Ｈｉｓ ｍｏｄｅｓｔｙ ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｈｉｄｅｓ ａ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｏｆ ｒｅｍａｒｋａｂｌｅ ｓｔｒｅｎｇｔｈ ａｎｄ ｂｒｏａｄ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ．
Ｏｃｃａｓｉｏｎａｌｌｙ， ｈｅｒ ｆｏｒｔｉｔｕｄｅ ａｎｄ ｐｅｒｓｉｓｔｅｎｃｅ ｃａｎ ｔｕｒｎ ｉｎｔｏ ｓｔｕｂｂｏｒｎｎｅｓｓ， ｂｕｔ ｕｓｕａｌｌｙ ｈｅｒ ｇｏｏｄ ｎａｔｕｒｅ ａｎｄ ｌｅｖｅｌ－ｈｅａｄｅｄｎｅｓｓ ｐｒｅｖａｉｌ．
１０． Ｄｉｓｃｕｓｓ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ＇ｓ ｐｏｔｅｎｔｉａｌ ｉｎ ｈｉｓ ｏｒ ｈｅｒ ｃｈｏｓｅｎ ｆｉｅｌｄ．
Ｉ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｔｉｃａｌｌｙ ｒｅｃｏｍｍｅｎｄ Ｍｒ． Ｄｏｅ ｔｏ ｙｏｕｒ ｇｒａｄｕａｔｅ ｓｃｈｏｏｌ． Ｔｈｉｓ ｗｅｌｌ－ｒｏｕｎｄｅｄ ｓｔｕｄｅｎｔ ｗｉｌｌ ｂｅ ａ ｆｉｎｅ ｓｏｃｉａｌ ｗｏｒｋｅｒ．
Ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｅｘｃｅｐｔｉｏｎａｌ ｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ， ｗｒｉｔｉｎｇ， ａｎｄ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｓｋｉｌｌｓ， Ｍｓ． Ｓｍｉｔｈ ｗｉｌｌ ｂｅ ａｎ ｏｕｔｓｔａｎｄｉｎｇ ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ ａｎｄ ａ ｃｒｅｄｉｔ ｔｏ ｔｈｅ ｇｒａｄｕａｔｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｈｅ ａｔｔｅｎｄｓ.
多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信，由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的单位。
选择推荐人
推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
推荐信十大技巧
虽然这些技巧都是针对写推荐信的人（推荐人），但如果推荐人不常写推荐信或者对推荐信的写法不大熟悉时，你最好提醒一下他（她），特别是如果推荐人英文能力较差或者没空写推荐信时，你只能自己写，然后让推荐人签名。
１． Ｒｅｖｉｅｗ ａ ｃｏｐｙ ｏｆ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ＇ｓ ｐｅｒｓｏｎａｌ ｓｔａｔｅｍｅｎｔ ｏｒ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｅｓｓａｙｓ ｓｏ ｔｈａｔ ｙｏｕｒ ｌｅｔｔｅｒ ｏｆ ｒｅｃｏｍｍｅｎｄａｔｉｏｎ ｃａｎ ｄｏｖｅｔａｉｌ ｗｉｔｈ－－ｎｏｔ ｃｏｎｆｌｉｃｔ ｗｉｔｈ ｏｒ ｄｕｐｌｉｃａｔｅ－－ｔｈｅ ｒｅｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ．
２． Ａｓｋ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ ｔｏ ｓｕｐｐｌｙ ｙｏｕ ｗｉｔｈ ａｄｄｉｔｉｏｎａｌ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｌｉｋｅ ａ ｒéｓｕｍé．
３． Ｄｅｓｃｒｉｂｅ ｙｏｕｒ ｑｕａｌｉｆｉｃａｔｉｏｎｓ ｆｏｒ ｃｏｍｐａｒｉｎｇ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ ｔｏ ｏｔｈｅｒ ａｐｐｌｉｃａｎｔｓ．
Ｉ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｆｏｒ ｔｗｅｎｔｙ ｙｅａｒｓ ａｎｄ ｈａｖｅ ａｄｖｉｓｅｄ ａｐｐｒｏｘｉｍａｔｅｌｙ ４５０ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｏｎ ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｐｒｏｊｅｃｔｓ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ．
Ｉ ｈａｖｅ ｐｅｒｓｏｎａｌｌｙ ｓｕｐｅｒｖｉｓｅｄ ｔｅｎ ｉｎｔｅｒｎｓ ｅｖｅｒｙ ｓｕｍｍｅｒ ｆｏｒ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ ｐｌｕｓ ｗｏｒｋｅｄ ｗｉｔｈ ｏｖｅｒ ｔｗｏ ｈｕｎｄｒｅｄ ｃｏｌｌｅｇｅ ｇｒａｄｕａｔｅｓ ｉｎ ｍｙ ｃａｐａｃｉｔｙ ａｓ ｔｒａｉｎｅｒ ｆｏｒ Ｂｉｇ Ｂａｎｋ Ｃｏｒｐ．
４． Ｄｉｓｃｕｓｓ ｈｏｗ ｗｅｌｌ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ．
Ｉ ｗａｓ ａｂｌｅ ｔｏ ｇｅｔ ｔｏ ｋｎｏｗ Ｍｒ． Ｄｏｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｍａｄｅ ｉｔ ａ ｐｏｉｎｔ ｔｏ ａｔｔｅｎｄ ｔｗｏ ｏｆ ｍｙ ｓｅｃｔｉｏｎｓ ｅｖｅｒｙ ｗｅｅｋ ｗｈｅｎ ｏｎｌｙ ｏｎｅ ｗａｓ ｒｅｑｕｉｒｅｄ．
Ｍｓ． Ｓｍｉｔｈ ｒｅｐｏｒｔｅｄ ｄｉｒｅｃｔｌｙ ｔｏ ｍｅ ｆｏｒ ｔｗｏ ｙｅａｒｓ ｐｒｉｏｒ ｔｏ ｈｅｒ ｗｅｌｌ－ｄｅｓｅｒｖｅｄ ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｏｆ Ａｓｓｉｓｔａｎｔ Ｃａｍｐａｉｇｎ Ｍａｎａｇｅｒ
５． Ｃｈｏｏｓｅ ｔｗｏ ｔｏ ｔｈｒｅｅ ｑｕａｌｉｔｉｅｓ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｏｂｓｅｒｖｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ．
Ｊａｎｅ ｈａｓ ａ ｒａｒｅ ｂｌｅｎｄ ｏｆ ｔｏｐ ｗｒｉｔｉｎｇ ａｎｄ ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ ｓｋｉｌｌｓ．
Ｔｈｅ ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｅｎａｃｉｔｙ， ａｎａｌｙｔｉｃａｌ ａｂｉｌｉｔｉｅｓ， ａｎｄ ｇｏｏｄ ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓ ｓｋｉｌｌｓ ｆｏｕｎｄ ｉｎ Ｍｒ． Ｄｏｅ ｉｓ ｔｒｕｌｙ ｕｎｉｑｕｅ．
６． Ｉｎ ｄｉｓｃｕｓｓｉｎｇ ｔｈｏｓｅ ｑｕａｌｉｔｉｅｓ， ｓｕｐｐｏｒｔ ｙｏｕｒ ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ ｗｉｔｈ ｓｐｅｃｉｆｉｃ ｉｎｓｔａｎｃｅｓ ｉｎ ｗｈｉｃｈ ｈｅ ｏｒ ｓｈｅ ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｅｄ ｔｈｏｓｅ ａｔｔｒｉｂｕｔｅｓ． Ｂｅ ａｓ ｃｏｎｃｒｅｔｅ ａｎｄ ｄｅｔａｉｌｅｄ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ
Ｈｅ ｉｓ ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｓｔｕｄｅｎｔ Ｉ ｅｖｅｒ ｈａｄ ｗｈｏ ｃａｍｅ ｔｏ ａｌｌ ｍｙ ｏｆｆｉｃｅ ｈｏｕｒｓ ａｓ ｐａｒｔ ｏｆ ａ ｒｅｌｅｎｔｌｅｓｓ， ａｎｄ ｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ， ｄｒｉｖｅ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｔｈｅｏｒｙ． Ｈｅ ｗａｓ ｏｎｅ ｏｆ ｊｕｓｔ ｔｅｎ ｐｅｒｃｅｎｔ ｉｎ ｔｈｅ ｃｌａｓｓ ｔｏ ｒｅｃｅｉｖｅ ａｎ Ａ．
Ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ Ｊａｎｅ＇ｓ ｗｒｉｔｉｎｇ ｓｋｉｌｌｓ， Ｉ ｄｉｄｎ＇ｔ ｈｅｓｉｔａｔｅ ｔｏ ａｓｋ ｈｅｒ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ａ ｒｅｐｏｒｔ ｗｈｉｃｈ ｗａｓ ｕｓｅｄ ｂｙ ｏｕｒ ＰＡＣ ａｓ ｔｈｅ ｂａｓｉｓ ｆｏｒ ａ ｍａｊｏｒ ｐｏｌｉｃｙ ｓｔａｔｅｍｅｎｔ． Ｃｏｎｇｒｅｓｓｍａｎ Ｘ ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｕｓｅｄ ｔｈｅ ｓｔａｔｅｍｅｎｔ， ｂａｓｅｄ ｏｎ Ｊａｎｅ＇ｓ ｓｏｐｈｉｓｔｉｃａｔｅｄ ２０－ｐａｇｅ ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ Ｍｉｄｄｌｅ Ｅａｓｔ ｐｏｌｉｔｉｃｓ， ｉｎ ｌｏｂｂｙｉｎｇ ｆｏｒ ｉｎｃｒｅａｓｅｄ ｆｕｎｄｉｎｇ．
７． Ｔｒｙ ｔｏ ｑｕａｎｔｉｆｙ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔ＇ｓ ｓｔｒｅｎｇｔｈｓ ｏｒ ｒａｎｋ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ ｖｉｓ ａ ｖｉｓ ｏｔｈｅｒ ａｐｐｌｉｃａｎｔｓ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｏｂｓｅｒｖｅｄ．
Ｈｅ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｔｏｐ １０％ ｏｆ ｈｉｓ ｃｌａｓｓ．
Ｓｈｅ ｈａｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ａｎａｌｙｔｉｃａｌ ｓｋｉｌｌｓ ｏｆ ａｎｙ ｐｅｒｓｏｎ ｈｅｒ ａｇｅ ｔｈａｔ Ｉ ｈａｖｅ ｅｖｅｒ ｓｕｐｅｒｖｉｓｅｄ．
８． Ａｖｏｉｄ ｇｅｎｅｒａｌｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｐｌａｔｉｔｕｄｅｓ．
９． Ｉｎｃｌｕｄｅ ｓｏｍｅ ｍｉｌｄ ｃｒｉｔｉｃｉｓｍ， ｔｙｐｉｃａｌｌｙ ｔｈｅ ｆｌｉｐ－ｓｉｄｅ ｏｆ ａ ｓｔｒｅｎｇｔｈ．
Ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｆａｕｌｔ Ｉ ｈａｖｅ ｅｎｃｏｕｎｔｅｒｅｄ ｉｎ ｈｉｍ ｉｓ ｈｉｓ ｒｅｔｉｒｉｎｇ ｎａｔｕｒｅ． Ｈｉｓ ｍｏｄｅｓｔｙ ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｈｉｄｅｓ ａ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｏｆ ｒｅｍａｒｋａｂｌｅ ｓｔｒｅｎｇｔｈ ａｎｄ ｂｒｏａｄ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ．
Ｏｃｃａｓｉｏｎａｌｌｙ， ｈｅｒ ｆｏｒｔｉｔｕｄｅ ａｎｄ ｐｅｒｓｉｓｔｅｎｃｅ ｃａｎ ｔｕｒｎ ｉｎｔｏ ｓｔｕｂｂｏｒｎｎｅｓｓ， ｂｕｔ ｕｓｕａｌｌｙ ｈｅｒ ｇｏｏｄ ｎａｔｕｒｅ ａｎｄ ｌｅｖｅｌ－ｈｅａｄｅｄｎｅｓｓ ｐｒｅｖａｉｌ．
１０． Ｄｉｓｃｕｓｓ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｎｔ＇ｓ ｐｏｔｅｎｔｉａｌ ｉｎ ｈｉｓ ｏｒ ｈｅｒ ｃｈｏｓｅｎ ｆｉｅｌｄ．
Ｉ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｔｉｃａｌｌｙ ｒｅｃｏｍｍｅｎｄ Ｍｒ． Ｄｏｅ ｔｏ ｙｏｕｒ ｇｒａｄｕａｔｅ ｓｃｈｏｏｌ． Ｔｈｉｓ ｗｅｌｌ－ｒｏｕｎｄｅｄ ｓｔｕｄｅｎｔ ｗｉｌｌ ｂｅ ａ ｆｉｎｅ ｓｏｃｉａｌ ｗｏｒｋｅｒ．
Ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｅｘｃｅｐｔｉｏｎａｌ ｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ， ｗｒｉｔｉｎｇ， ａｎｄ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｓｋｉｌｌｓ， Ｍｓ． Ｓｍｉｔｈ ｗｉｌｌ ｂｅ ａｎ ｏｕｔｓｔａｎｄｉｎｇ ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ ａｎｄ ａ ｃｒｅｄｉｔ ｔｏ ｔｈｅ ｇｒａｄｕａｔｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｈｅ ａｔｔｅｎｄｓ.