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<正> 活动内容:《我+数学=聪明》(五年级)第182页教学目标:在掌握奇数与偶然定义的基础上.进一步探索奇数和偶数的运算特性,并运用这些特性解决相关的问题,培养学生分析、判断、推理的能力。活动过程:一、出示课题:奇数和偶然
奇数和偶数
【摘 要】
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<正> 活动内容:《我+数学=聪明》(五年级)第182页教学目标:在掌握奇数与偶然定义的基础上.进一步探索奇数和偶数的运算特性,并运用这些特性解决相关的问题,培养学生分析、判
【机 构】
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浦东新区教育学院; 浦东新区六师附小;
【出 处】
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上海教育(小学版)
【发表日期】
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1994年Z2期
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