【摘 要】
：
基础教育阶段是小学生心性及良好行为习惯养成的黄金时期,如何对小学生展开科学化管理,促使小学生身心健康和谐发展,已成为当前广大一线教育工作者关注的重要问题.班主任该如
论文部分内容阅读
基础教育阶段是小学生心性及良好行为习惯养成的黄金时期,如何对小学生展开科学化管理,促使小学生身心健康和谐发展,已成为当前广大一线教育工作者关注的重要问题.班主任该如何做呢?这就需要班主任积极顺应新课改新要求,更新自身管理理念,善于从学生实际出发,以民主、平等标准开展班级管理工作,让学生能更好地学习、生活,促使小学生健康和谐全面发展.为此,本文基于以人为本理念谈谈小学班主任如何更好开展班级管理,旨在有效增强小学班级管理策略实施效益.
其他文献
随着信息技术传播,互联网正在成为人类社会的重要组成部分,互联网已在全球改变着人类传统的生产方式、工作方式、生活方式和思维方式,为人们提供了前所未有的便捷.但是网络就
作物籽粒锌缺乏所导致的“隐性饥饿”已威胁到全世界1/3人群的健康.为明确磷对水稻籽粒锌的生物有效性的影响,利用大田磷肥长期定位试验,并结合稻穗离体培养技术,探讨了不同
小麦-黑麦6RS/6AL易位系HM812-41携带抗白粉病基因Pm56.为评价其育种利用潜力,以HM812-41为亲本分别与推广品种蜀麦580、蜀麦830和蜀麦969杂交,杂种F1与中国春进行正反交,研
转录因子是植物响应逆境胁迫的重要调节因子,在其整个生长发育过程中发挥着重要的作用.HD-ZIP家族蛋白是植物中特有的一大类转录因子,包含4个亚家族(HD-ZIPⅠ～Ⅳ),其中HD-ZIP
在稻麦两熟条件下,将2016—2017和2017—2018年江苏扬州参试的24个和江苏睢宁参试的23个小麦品种按氮肥表观利用率(NUR)划分为高效(NUR≥50％)、中效(NUR 40％～50％)和低效(NUR≤40％)
针对常规的溢流污染去除方法不能同时将溢流中的COD和TP污染物质去除的问题,设计基于Web-GIS的雨污合流排水溢流污染去除方法.在调蓄池入口和出口附近安装液位传感器,利用Web
随着语文学科在中高考科目中分值的逐渐加大,语文学科也逐渐成为所有学科中的重中之重,要让学生在轻松学习中获得语文知识,教师就必须在教学中有所改变,要改变以往传统的教学
现阶段的高中政治活动型课堂,应融入新的教育资源,尤其是在乡土资源方面,通过全新的教育模式、手段,有效提升教育的可靠性、可行性.另一方面,乡土资源的融入过程中,可以促使
社会主义核心价值观是优秀、先进文化的核心,更是育人的根本指导思想.我们要立足小学道德与法治课程教学,融入社会主义核心价值观理念,关注学生学习、成长全过程,改进教学方