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国有民办二级学院的办学经验及启示
【出 处】
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复旦教育
【发表日期】
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2002年3期
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为评估英国医学院校职业病学教学的变迁,作者采用问卷调查的方法,对全英24所医学院进行了调研,结果表明,少数学校提供讲课、研究或以病房为基础的讲授,没有任何学校进行现场
摘 要：在杜甫的诗歌作品中，使动结构仍然较为多见，“于”字被动式的省略式和“为”字被动式也较为多见，处所成分多数居于谓语之后，最常见的判断句是“名词+副词+名词”式，这些情况反映了杜甫诗歌语言传统典雅的一面。另一方面，杜甫诗歌语言也带有一定的时代色彩，如疑问代词“谁”作宾语时居于谓语之后，比较句可以带新兴的比较状语或新型的比较补语，兼语句中表示“致使”义的“使”字句较多，“将”字句和“把”字句也有
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