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英语教学是一门艺术,是教师与学生的双边活动,英语教学要想成为一首学生喜欢唱的欢乐的歌,一门喜欢学的有趣的功课,就需要我们教师在新课程理念的指引下树立新的教学思想,运用恰当的教学方法,让学生在欢乐中学知识,在游戏中提高英语学习的效果。本文旨在探究如何巧妙运用科学有效的方法开展英语游戏,从而促进教学,让学生在有趣有序的课堂气氛中进行英语学习。英语学习以人为本,遵循“为用而学,在用中学,学了就用”的原则。