基于高校青年教师平衡教学和科研关系的思考

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青年教师是高校发展的中坚力量,为了更好地履行高等教育基本职能,应正确解答青年教师开展教学科研工作时面临的困惑,妥善处理好教学与科研之间的关系,实现高等教育的全面可持续发展。本文对青年教师在科研与教学方面的若干矛盾进行了分析,并就如何平衡好它们之间的关系展开了讨论。
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