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伴随着信息技术的飞速发展，目前多媒体教学、网络授课还有远程教育这些新型的教学方式逐渐兴起，他们在某种程度上推动了教育的发展。面对着当前农村小学英语存在的教学问题，教师也应该结合互联网+技术对小学英语教学进行深刻的反思，结合当前的网络技术和多媒体，为农村小学英语课堂创设情境，促进资源的共享，从而推动农村小学英语教学发展。