如何转化学困生

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热爱学生,不歧视学困生,优化学困生的心理环境;掌握学困生特点,因人施教;对学困生采用鼓励措施,多表扬,少批评;给学困生提供一些特殊的环境,促使他们学习。 Love students, do not discriminate students with learning difficulties, optimize the psychological environment of students with learning difficulties; grasp the characteristics of students with learning difficulties, teach people; encourage students with learning difficulties, more praise, less criticism; provide some special Environment, to promote their learning.
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