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随着经济全球化进程的加快。我国和世界的交流日益频繁，这就让社会对英语人才的需求量越来越大，英语的重要性日益凸显，大学英语教学是学生必学的重要基础课程，然而在实际教学的过程中，很多教学工作者并不重视优秀传统文化的融入，也不注重对传统思想的渗透，这就让大学生在学习英语的过程中偏离的正确的轨道与方向。