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提问是课堂教学的重要环节,在日常教学中,教师应结合课堂实践积极探索和总结,以期提升课堂提问的有效性,促进课堂整体效果。本文简要探讨了三点高中生物课堂提问的有效性原则,分别是课堂提问要围绕重难点、课堂提问要难度适中和课堂提问要有一定的启发性。
浅谈高中生物课堂提问的有效性原则
【摘 要】
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提问是课堂教学的重要环节,在日常教学中,教师应结合课堂实践积极探索和总结,以期提升课堂提问的有效性,促进课堂整体效果。本文简要探讨了三点高中生物课堂提问的有效性原则,分别是课堂提问要围绕重难点、课堂提问要难度适中和课堂提问要有一定的启发性。
【机 构】
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甘肃省合水县第一中学
【出 处】
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天天爱科学(教育前沿
【发表日期】
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2020年04期
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