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本文从公共政策执行理论分析我国校园足球政策执行过程中出现的问题,认为政策目标是以提高青少年体质健康为根本,以校园足球普及为基础,提高运动技能为要求,在普通中小学校园开展的青少年足球活动.政策执行梗阻的主要表现形式为政策敷衍：即目标群体对政策目标存在认知缺陷;政策资源制约校园足球政策执行;环境因素制约校园足球政策执行.因此,提高校园足球政策执行力的对策为完善政策执行控制机制;改善政策执行环境和优化政策执行资源.