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在语文教学中,对思维导图进行灵活利用,能大幅度提高学生的语文素养。因此,语文教师要立足于教学实践,积极探究有效措施加强思维导图的利用,以实现对学生语文素养的有效提高。本文简述了思维导图的概念,浅析了思维导图在语文教学中的应用意义,探究了利用思维导图提高学生语文素养的措施,以期为语文教学提供借鉴。